Almanach firm — Bytom

Szkoła Nauki Jazdy Bytom, mgr inż. Franciszek Saługa

Name: Szkoła Nauki Jazdy Bytom, mgr inż. Franciszek Saługa
Address: Jagiellońska 22, 41-902 Bytom, Polska, Bytom, PL
Telephone: +48 509 569 965
Rating: 4.3

Szkoły nauki jazdy · Bytom

4,360 {count} opinii

Jagiellońska 22, 41-902 Bytom, Polska

+48 509 569 965 Strona WWW

Szkoły nauki jazdy

O firmie

Szkoła Nauki Jazdy Bytom, prowadzona przez mgr. inż. Franciszka Saługę, mieści się przy ulicy Jagiellońskiej 22 w Bytomiu. Placówka zajmuje się przygotowaniem kursantów do egzaminów państwowych na prawo jazdy, oferując szkolenia praktyczne oraz teoretyczne. Wśród kursantów szkoła budzi skrajne emocje, co znajduje odzwierciedlenie w dostępnych opiniach, gdzie średnia ocen wynosi 4.3 na 5 punktów przy 60 recenzjach. Wypowiedzi klientów wskazują na bardzo zróżnicowane doświadczenia. Część osób chwali szkołę za skuteczność, podkreślając, że wymagające i surowe podejście instruktora pomogło im w szybkim opanowaniu techniki jazdy oraz zdaniu egzaminu za pierwszym razem. Zadowoleni kursanci doceniają elastyczność w ustalaniu terminów oraz merytoryczne przygotowanie do manewrów. Z drugiej strony, znaczna grupa klientów zgłasza poważne zastrzeżenia dotyczące atmosfery podczas jazd. W opiniach pojawiają się zarzuty o niecierpliwość, stosowanie niestosownych metod dyscyplinujących, a nawet naruszanie nietykalności cielesnej. Niektórzy kursanci wskazują również na problemy organizacyjne w sekretariacie oraz brak realizacji pełnego programu szkolenia, co skłoniło ich do przerwania kursu i zmiany ośrodka. Ze względu na tak rozbieżne relacje, wybór tej szkoły pozostaje kwestią indywidualnych oczekiwań co do stylu nauczania.

Opinie Szkoła Nauki Jazdy Bytom, mgr inż. Franciszek Saługa

Opinie o szkole są skrajnie podzielone, wskazując na wysoki poziom merytoryczny przygotowania do egzaminów przy jednoczesnych bardzo poważnych zarzutach dotyczących agresywnego zachowania instruktora. Kursanci doceniają skuteczność nauki, lecz wielu z nich skarży się na niestosowne metody wychowawcze i brak profesjonalizmu w relacjach osobistych.